Наши дети

Привет! Продолжаем знакомить вас с нашими невероятными детьми.

Это Аня, ей всего 2 года и 3 месяца, но она выглядит старше, потому что она очень быстро растёт. Она очень любит собирать пазлы, обожает машинки и не расстаётся со своей розовой плюшевой кошкой.

Год назад Ане провели небольшую операцию. К сожалению, понадобился общий наркоз — и после этого Аня очень сильно «закрылась». Мы с Аней объехали очень многих врачей в поисках причин таких изменений. И ближе к двум годам Ане поставили диагноз — детский аутизм.

Уже почти полгода Аня ходит на ABA-терапию, а с нового года посещает специальную группу в детском саду. Несмотря на свой диагноз, Аня очень активная и любознательная, но ей не хватает социальных навыков, которые уже должны были появиться в её возрасте.

Мы видим, как сильно ей помогает развиваться работа специалистов ресурсной группы детского сада. И мы хотим, чтобы у них было как можно больше ресурсов для их важной и тяжёлой работы.

Каждый ребёнок достоин лучших шансов для своего будущего. А особенные дети нуждаются в вашей помощи ещё сильнее. Давайте поможем Ане и остальным детям в их группе жить полноценной жизнью!

Пора бы вам представить наших ребятишек. Каждый ребёнок уникален по-своему, с собственным потенциалом, талантом и темпом развития, требующим поддержки индивидуальности.

Серёжа, 3 года. Серёжа ходит заниматься ABA-терапией почти около года, но результаты не заставили себя ждать. С помощью ABA-терапии у Серёжи сформировался указательный жест, он начал откликаться на собственное имя. Пока Серёжа не разговаривает: на данный момент идут занятия по обучению слогам, для коммуникации со взрослыми Серёжа использует карточки PECS. Серёжа увлекается развивающими играми, очень любит вкладыши, играть на синтезаторе, музыкальные книги, может сложить алфавит и расставить цифры от 1 до 10. Также Серёжа любит сенсорные игры, прыгать на батуте, плавать, качаться на качелях. Рацион Серёжи такой же, как и у любого «нейротипичного» ребёнка. Очень любит фрукты, особенно манго и огурцы.

По характеру Серёжа «скандалист»: любит, когда «всё по его», пока не получит — не успокоится. С одной стороны, целеустремлённый мальчишка. Очень любит новеньких в группе, всегда подходит и пытается вступить в игровую деятельность. Для развития в детском садике колоссальный труд вносят воспитатели и тьюторы, а также логопеды и психологи, но для этого нужна индивидуальная программа супервизора и куратора, которая не входит в бесплатный перечень образовательных услуг. Давайте поможем Серёже и всем ребятам, страдающим расстройством аутистического спектра.

Привет! Хотим познакомить вас ещё с одним нашим особенным солнышком.

Это Демид, Дёма, Дёмочка — ему 5 лет. У Дёмы расстройство аутистического спектра (РАС). Это значит, что он воспринимает мир немного иначе — глубже, тоньше, по-своему.

Первые звоночки появились, когда Демид в возрасте 6 месяцев перестал смотреть в глаза, не всегда реагировал на обращённую речь, не играл в игрушки, а крутил вместо этого колёсики машинок и составлял рядочки, не говорил, не повторял, кружился на одном месте, повторял однотипные движения часами, полевое поведение. В связи с этими событиями в годик родители Дёмочки забили тревогу, и тогда начался его путь, путь к себе.

Но зато Дёмочка искренне радуется мелочам, умеет замечать детали, в пять лет любит машинки, пазлы, музыку, бассейн, мультики, играет со своей собакой по имени Соня и может часами заниматься тем, что действительно интересно.

Каждый день для нас — это маленький шаг вперёд: новые слова, новые умения, новые победы!

Путь непростой, но полный любви, терпения и веры. Мы учимся понимать друг друга без слов, радоваться даже самым маленьким достижениям и принимать мир таким, какой он есть.

Знакомьтесь, это Маркуша!

Марк — пятый ребёнок в большой и дружной семье. Это ребёнок, которого очень любят, поддерживают и принимают таким, какой он есть.

Мама называет Марка философом. Он внимательно смотрит на мир, замечает детали, умеет быть в моменте — и в этом есть что-то очень особенное.

Марк — художник и созерцатель. Кажется, он пришёл в этот мир, чтобы напомнить нам, как важно чувствовать, любить и быть рядом друг с другом.

У Марка почти всегда хорошее настроение — и он делится им со всеми вокруг.

Сейчас Марк — воспитанник ресурсной группы детского сада. Здесь он учится взаимодействовать, пробует новое, делает свои маленькие, но очень важные шаги.

Самая большая мечта его родителей — чтобы Марк смог социализироваться, найти себя и своё место в мире. И мы рядом, чтобы поддержать его на этом пути.